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学生的身份

作者:高三1班 彭艳宁 来源:教育处 发布时间:2017年03月21日 点击数:

在当今社会中,每个人都有不同的身份。作为一个学生,我们是否明确了自己的身份,是否知道自己该怎样做哪?学生是将自己的汗水融入美好的青春,而不是浑浑噩噩虚度光阴;学生是集德智体美于一身,而不是态度放松,精神涣散。因此,作为一名学生,我们不仅要好好学习,更要明确自己的身份,尽到自己的责任和义务,知道自己该干什么。

首先,学生的第一要义就是要好好学习。父母辛苦将我们送到学校里来学习,我们就应该好好把握在学校里的时间,努力学习,不断地积累和充实自己。还要考出一个好成绩,这是我们无法推卸的,也是我们的必经之路。很多同学把学习当儿戏,说到底,他们 就是没有认识到这是自己的责任,随便应付一下,草草了事。这些都是对自己扮演的学生这个角色的不负责任,然而只有明确责任,才会给自己压力,给自己目标,把压力化为动力,把动力化为能力,最后把能力化为令自己满意的成绩。而这才是负责的表现,是作为学生身份的体现。

其次,在多姿多彩的学校生活中,除了认真学习外,还要有一个学生应该有的样子。在学校,会出现一些学生因没有明确自己的身份而产生的不良现象:无故迟到、旷课是家常便饭;自习课上旁若无人的高声谈笑;作业欠交或复制;课桌椅成为学生练习雕刻的好材料;墙壁是随手涂鸦的黑板;讨厌穿校服,对校服进行一系列更改。这一系列问题都反映出学生对自己身份的不明确,不知道自己来学校是干什么的。身为一名中学生,要规范自己的行为举止,全面提高自己的思想道德素质。在学校营造出的良好的学习氛围下,做一名合格的中学生,做一个有素质的人,为自己的母校出一份力,为自己的学校增光添彩。

 再有,我们还应在班级中体现自己的责任和担当。我认为,作为一个学生,你生活在一个
班级体中,首先你就要承担起对班级的责任。这个是我们的班,是我们大家的,我们就要有当
家做主的精神。众人拾柴火焰高,只有我们每一个成员都为班集体建设承担自己的一份责任,
我们的集体才能显示出团结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己提供良好的学习和生活的
环境。自觉承担责任和义务,也是显示你在一个集体中存在价值的一种表现。我相信每个人都
渴望自己为别人所承认、所接受、所信任,都希望能显示出自己存在的重要和在集体生活中的
价值,那就要看你自己了。正如德国的伟大诗人歌德所说的那样:“你若要寻求你自己的价值,
你就得给世界创造价值。”

学生对自己负责,自尊、自立、自律、自主、自强,生活上会自理、学习上有追求;对集体负责,积极参加集体活动履行自己义务,承担并努力完成集体交给的任务,维护集体荣誉。这,便是学生的身份,学生的价值所在。

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